用途：

根據模擬現實生活中各個場景，將兒童的“學習”融入生活，培養兒童熟悉社會環境，鍛煉融入社會群體，提高交往能力，增強了學生的生活能力和社會實踐能力。

備注：有模擬公交、模擬交通區、模擬醫院、模擬超市、模擬餐廳等選擇。

適用對象與機構：

腦癱、智障、聾啞、自閉癥等兒童。

殘聯康復中心、特殊教育學校、兒童福利院、兒童康復醫院等

優勢：

1.提供整套模擬室設計

2.提供模擬室清單選配

3.提供整套安裝

4.提供培訓方案